GINOP – 6.2.3-17-2017-00001
GINOP-6.2.3-2017-00001
“A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése program megvalósítása a Veszprémi Szakképzési Centrum Intézményeiben”
A Veszprémi Szakképzési Centrum a „A szakképzési intézményrendszer átfogó fejlesztése” című felhívására benyújtott pályázatát 2018. január 19-én fogadták el. A projekt a Támogató döntése alapján 550 000 000 Ft, 100% intenzitású európai uniós vissza nem térítendő támogatásból a Széchenyi 2020 program keretében valósul meg. A projekt zárására várhatóan 2020. július 18-án kerül sor.
„A Veszprémi Szakképzési Centrum szakképzési intézményrendszerének átfogó fejlesztése” című, GINOP-6.2.3-2017-00001 azonosítószámú pályázatának célja hozzájárulni hazánk és az Európai Unió azon céljához, mely szerint 10% alá kell csökkenteni a szakképzést végzettség nélküli elhagyó tanulók számát, ezzel elősegítve azok elhelyezkedését a munkaerőpiacon. A program hosszú távú célja a tanulói készségek és képességek fejlesztése.
A projekt további célja a teljes intézményi rendszer átfogó fejlesztése, melybe beletartoznak a pedagógus továbbképzések és az intézményi infrastruktúra fejlesztése is.
A fejlesztések pozitív eredményei nem csak az egyén szintjén fognak jelentkezni, hanem a helyi gazdaság, társadalom és a környezeti folyamatok élénkítésében is, így hozzájárulva egy élhetőbb környezet létrehozásához.
A cél eléréséhez a Veszprémi Szakképzési Centrum, mint pályázó szervezet nyolc feladatellátási-helyén:
a Veszprémi SZC Ipari Szakgimnáziumában,
a Veszprémi SZC Jendrassik-Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájában,
a Veszprémi SZC Öveges József Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumában,
a Veszprémi SZC Gönczy Pál Szakközépiskolája és Szakiskolájában,
a Veszprémi SZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumában,
a Veszprémi SZC SÉF Vendéglátóipari és Turisztikai Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájában,
a Veszprémi SZC Szent-Györgyi Albert Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumában,
a Veszprémi SZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziumában
kerül sor a projekt egyes elemeinek megvalósítása.
A projekt keretében 305 veszélyeztetett diákot szeretnénk a szakma megszerzéséhez segíteni. Projektünket időtartama 30 hónap.
2017 őszén a VSZC kilencedik évfolyamán tanuló diákok részletes felmérésével indult a projekt előkészítése. Felmértük a tanulók alapkompetenciáit, szociális hátterét, motivációjukat és jövőképüket.
A tagintézményekben 1-4 kis létszámú tanulócsoport létrehozására kerül sor, ezeken a tanulócsoportokon belül valósul meg a lemorzsolódásban veszélyeztetett tanulók alap és kulcskompetenciáinak fejlesztésére.
A VSZC egyes tagintézményeiben megvalósuló főbb tevékenységek:
Veszprémi SZC Öveges József Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma:
- Nyári táborok tartása, ahol egyéni vagy kiscsoportos foglalkozások keretében a részképesség zavarral küzdő, a tanulásban akadályozott, a hátrányos helyzetű, a nem megfelelő szülői támogatást kapó tanulók támogatása, felzárkóztatása, a következő tanévre való kondicionálása, esetlegesen a javítóvizsgára való felkészítése.
- Digitális kompetenciát fejlesztő programok megvalósítása
- Sportfoglalkozások tartása
- Háztartási ismeretek oktatása
- Drámapedagógiai szakkör szervezése
- Kompetenciafejlesztő tankörök tartása
A lemorzsolódással veszélyeztetettek számára tanulási módszertanok foglalkozások tartása
Veszprémi SZC Gönczy Pál Szakközépiskolája és Szakiskolája:
- Sport, egészségmegőrző programok tartása
- Színházlátogatás szervezése
- Fejlesztő foglalkozások tartása
- Egészségnap tartása
Veszprémi SZC Szent-Györgyi Albert Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma:
- Kalandozás az egészségügy és a biztonság világában programok tartása roma tanulóink részvételével
- Színházlátogatás szervezése
Színjátszó kör létrehozása - A lemorzsolódással veszélyeztetettek számára tanulási módszertanok foglalkozások tartása
- Kompetenciafejlesztő tankörök tartása
- Roma mentor program
Veszprémi SZC SÉF Vendéglátóipari és Turisztikai Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája:
- Tanulók számára példakép, jövőkép programok szervezése
- Tanulók pályaorientációjának javítása, motivációt fejlesztő programok megvalósítása
- Tanulók iskolai kötődését erősítő programok megvalósítása
- Digitális kompetenciát fejlesztő programok megvalósítása
Veszprémi SZC Jendrassik-Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája:
- Alapképesség fejlesztő foglalkozások tartása
- Digitális kompetencia fejlesztése LEGO robot alkalmazásával
- Sportkör tartása
- Színház-múzeumpedagógiai foglalkozások tartása
Veszprémi SZC Ipari Szakgimnáziuma:
- „Iparkodjunk” csipetke tábor tartása
- Különböző témájú szakkörök tartása
- BTMN-es fejlesztő foglalkozások tartása.
Veszprémi SZC Közgazdasági és Közigazgatási Szakgimnáziuma:
- Felzárkóztató foglalkozások tartása
- Szakmai kirándulások, pályaorientációs foglalkozások szervezése
- Szakmaorientációs programok megvalósítása
Veszprémi SZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma:
- Digitális kompetencia fejlesztése alkalmas foglalkozások tartása
- Egészség délután tartása
- Kompetencia fejlesztő foglalkozások tartása
A projekt sikeres megvalósulását infrastrukturális fejlesztés is segíti.
A beruházások célja a VSZC kollégiumokban élő diákjainak és az ott dolgozó pedagógusok komfortérzetének és közösség építő erejének a növelése. A pályázat célul tűzte ki, hogy olyan közösségi tereket alakít ki, amelyek a közös tanulást és időtöltést szolgálják.
A fejlesztéssel érintett intézmények:
Veszprémi SZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma. Itt belső nyílászárók, világítótestek, bútorok, burkolatok cseréjére, konnektorok kialakítására, a villanyvezetékek falban való elvezetésére, informatikaterem fejújítására, az internet hozzáférés javítására, falfestésre kerül sor.
Veszprémi SZC Öveges József Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma. Itt ajtók, belső nyílászárók, világítótestek, padlózat cseréjére, konnektorok és tetőablak kialakítására, falfestésre kerül sor.
A Veszprémi SZC Jendrassik – Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolájában kerül sor a Digitális Közösségi Alkotóműhely kialakítására. A műhely részben a pályaorientációt segíti részben biztosítja a diákok interaktív foglalkoztatását.
A projekt megvalósítását az intézményekből delegált szakértői csoport és projektmenedzsment segíti.
GINOP-6.2.3-17 - Sajtómegjelenések
GINOP-6.2.3-17 - Kapcsolódó tartalom
Projektnyitó rendezvény